IllumED Slides · Your learning library
Primary to sixth form
Find your year, subject and next lesson. Learn with IllumED Slides, reveal model answers and download lessons for offline reading. Primary and secondary material covers Key Stages 1–4; A-level, BTEC and T Level routes support sixth-form learning.
Primary and secondary lessons are open without an account. Younger pupils can learn with a parent, carer or teacher without sharing personal details. Account-based social features and prize competitions keep their existing age requirements.
216 lessons found · page 1 · restricted resources are labelled
KS4 · Spanish · Year 10
¡Cuida el planeta! Develop listening, practise read aloud
Lifestyle and wellbeing: situaciones diarias
Open slides & questions →KS4 · Spanish · Year 10
¡Cuida el planeta! Irregular affirmative imperative 'sé', 've', 'ten', 'ven'
Lifestyle and wellbeing: situaciones diarias
Open slides & questions →KS4 · Spanish · Year 10
¡Cuida el planeta! Regular affirmative imperative, and 'haz', 'di', 'pon', 'sal'
Lifestyle and wellbeing: situaciones diarias
Open slides & questions →KS4 · Spanish · Year 10
¡Qué emocionante! 'Ser' and 'estar' present
Travel and tourism: la cultura popular y tradicional
Open slides & questions →KS4 · Spanish · Year 11
¿A quién sigues en redes? Photo card
Communication and the world around us: Internet y yo
View access information →KS4 · Spanish · Year 11
¿Adónde fuiste? Extended writing
Travel and tourism: lugares y personas famosos
Open slides & questions →KS4 · Spanish · Year 11
¿Adónde vamos? Role-play, read aloud
Travel and tourism: lugares y personas famosos
Open slides & questions →KS4 · Spanish · Year 10
¿Alguna vez has ... ? Develop conversations with perfect and preterite tenses
My personal world: cuestiones de identidad
Open slides & questions →KS4 · Spanish · Year 11
¿Cómo fue?: preterite 'ir' and 'ser'
Travel and tourism: lugares y personas famosos
Open slides & questions →KS4 · Spanish · Year 11
¿Cómo te llevas con ellos? Singular and plural reflexives, conversation practice
My personal world: relaciones
Open slides & questions →KS4 · Spanish · Year 11
¿De quién es? Plural possessives '(el) nuestro/vuestro'
My personal world: relaciones
Open slides & questions →KS4 · Spanish · Year 10
¿En qué puedo ayudarle? Formal and informal 'you' and 'your'
Lifestyle and wellbeing: situaciones diarias
View access information →KS4 · Spanish · Year 10
¿Es más interesante? Regular superlative and comparatives
Media and technology: conversaciones
View access information →KS4 · Spanish · Year 11
¿Qué es importante para construir un futuro mejor? Conversation practice
My personal world: influencias
View access information →KS4 · Spanish · Year 10
¿Qué estaba pasando? Imperfect continuous, preterite interruptions
My neighbourhood: conflictos
Open slides & questions →KS4 · Spanish · Year 11
¿Qué hay que ver? Impersonal uses of verbs
Travel and tourism: lugares y personas famosos
Open slides & questions →KS4 · Spanish · Year 10
¿Qué te pasa? Indirect object pronouns and 'doler'
Lifestyle and wellbeing: la vida de todos los días
View access information →KS4 · Spanish · Year 10
¿Qué tipo de programa? Photo description and conversations
Media and technology: conversaciones
View access information →KS4 · Spanish · Year 10
¿Qué tipo de viaje harás? Irregular inflectional future stems 'dir-', 'saldr-'
Travel and tourism: nuevos lugares
View access information →KS4 · Spanish · Year 10
Acciones para un mundo mejor: 'ir' imperfect plural persons
My neighbourhood: acciones para un mundo mejor
View access information →KS4 · Spanish · Year 10
Acciones para un mundo mejor: 'ir' imperfect, past continuous
My neighbourhood: acciones para un mundo mejor
Open slides & questions →KS4 · Spanish · Year 10
Acciones para un mundo mejor: photo description
My neighbourhood: acciones para un mundo mejor
View access information →KS4 · Spanish · Year 10
Actividades de amigos: singular -ar present tense
Travel and tourism: la cultura popular y tradicional
View access information →KS4 · Spanish · Year 10
Aprender un idioma: 'hay que', 'se puede', 'se necesita', 'se debe'
My personal world: cuestiones de identidad
Open slides & questions →Oak National Academy · Open Government Licence v3.0. Read the licence. Lesson content is attributed individually; restricted material is not reproduced. Browse the JSON API.

